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软件名称: 八年级物理教案:声音是什么
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文件类型: .rar
界面语言: 简体中文
软件类型: 国产软件
运行环境:
授权方式: 共享软件
软件大小: KB
软件等级:
软件登陆: shengxin
作 者 :
官方网址: 官方站
程序演示: 演示
整理时间: 2012-08-10 01:26:04
软件简介: 八年级物理教案:声音是什么

课 题:声音是什么(第1课时) 课型:新授课 主编人XXX 审核人:初二备课组
班级: 姓名: 学号
【教学目标】
1.道德目标:培养学生的合作意识
2.情智目标:
①感情目标:通过实验探究培养学生的观察能力、动手能力、归纳能力。
②认识目标:
通过观察和归纳,知道声音是 怎么产生的;
通过实验探究,知道声音的传播条件;
了解声音的传播条件在日常生产和生活中的应用。
【教学时间】 ( 1 学时)
【教学手段】分组实验 讨论
【教学过程】
(一)感情调节 欣赏摇滚乐
(二)自学与互帮
1.自学内容一:P8活动1.1探究声音的产生
自学方法:
(1)动手做一做,看谁的方法多。 【友情提醒:1.注意安全 2.最后一行器材自选】
物体 发声与不 发声 的不同点 共同特点
一张纸
一根橡皮筋
一个笔帽
一杯水

归纳:①声音是由于物体 产生的。举例:_____________________________________。
②我们把______ _发声的物体叫做声源。固体、液体、气体都能发声,都可以作为_______。
举例:__________________________________。
释疑:“正在”
2.自学内容二:P8活动1.2声音能在固体、液体、真空中传播吗?
自学方法:
(1)生活经验:同学们能听到老师讲课的声,说明声音能在______________中传播。
(2)探究:声音能在固体中传播吗?
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